top of page

DE CE NOI?

 

Pentru că susținem învățarea centrată pe elev, comunicarea și munca motivată, încurajăm calitatea și performanța în educație. 

Experiența ne-a arătat că învățarea eficientă presupune respectarea anumitor condiții:

  • crearea unor contexte de învățare adecvate și alocarea timpului necesar atingerii obiectivelor;

  • încurajarea elevilor să gândească independent și să își exploreze creativitatea;

  • acceptarea diversității de opinii și idei;

  • implicarea activă prin cooperare și confruntare de idei;

  • încrederea în capacitatea fiecăruia de a gândi în mod critic;

  • aprecierea pozitivă a gândirii critice.




Instruirea la Ludotici

  • testarea inițială este necesară pentru a determina nivelul de pregătire al elevilor, pentru a adopta o tehnologie didactică care să corespundă realităților și pentru a forma grupe omogene;

  • caracterizarea psihopedagogică a elevului contribuie la determinarea stilului de învățare și a tipului de comportament, unelte utile pentru adaptarea metodelor de predare;

  • testările periodice sunt probe obiective care au rolul de a înregistra progresul elevilor și de a indica strategii de ameliorare a procesului în vedere obținerii performanțelor maxime;

  • raportul lunar de activitate este un instrument de lucru prin care se face analiza rezultatelor împreună cu profesorii, cursantul și părinții acestuia, în vederea îmbunătățirii resurselor și proceselor de predare și învățare;

  • activitățile de grup, discuțiile, dezbaterile, publicarea textelor scrise de către elevi, participarea la concursuri ajută la aprofundarea și rafinarea propriei poziții, gândirea critică fiind în esență gândire socială.

 

Noutăți:

STRUCTURA ANULUI ȘCOLAR

2025-2026 


Iulie 05, 2025

REZULTATE EVALUAREA NAȚIONALĂ

2025



Iulie 03, 2025

ȘOTRON. FESTIVALUL COPILĂRIEI



Iași, 6-8 iunie

Mai 24, 2025

​Cum se formează o grupă?



  • O grupă este formată din maxim 5 elevi cu nivel similar.

  • Nivelul se stabilește în funcție de testarea inițială și de feedback-ul profesorului.


 

​Când și cum pot achita?



  • Plata se face în avans pentru o lună, prin transfer bancar, pe baza facturii primite.

Program funcționare:
L-V: 15.00-20.00
S: 11.00-13.00

​Absențe



  • În cazul în care o ședință nu se efectuează, se încearcă reprogramarea ei, fără costuri suplimentare.

  • Pentru a avea rezultate, se recomandă să existe o continuitate a ședințelor. În cazul în care copilul lipsește în mod repetat sau nu se prezintă la ședințele de recuperare, costul ședințelor nu va fi returnat.

bottom of page